幸福，无处不在

             幸福,无处不在 

                                     达牛中心小学   张丹丹

    “我们日夜寻找的幸福啊，正好好地开在我们途径的路旁！它多像一个顽皮的孩子，竟跟我们捉起了迷藏，让为此付出一生辛劳的我们苦笑不已。”这句话出自何艳鸿老师在《教海艺帆》2011第3期扉页中的作品《幸福的距离》一文中，它虽不是至理名言，但却深深地感动了我，改变了我。前几天，无意间读了这篇文章，感触很深。文章虽短，但对幸福的理解却很透彻。由此，联想到自己，突然间明白了许多。

最近生病了，虽不是波及生命的绝症，但我依然感到很痛苦，因为它已经“纠缠”我将近小半年的时间了。每天喝着中药，吃着西药，盼望着终有一日，病痛离我远去。身边无人时，心里很痛苦，总觉得幸福对于我来说，遥遥无期。而今，当我读完何老师的这篇文章之后，我沉默了，是啊，我也正病着，可是我只想到了病的痛苦，却不曾想过病中的我所享受的幸福：每天的中药是妈妈亲手为我熬制，爸爸又将熬好的中药小心翼翼的帮我带到学校；老公每天的问候和默默无闻的操持家务；女儿听话的不犯任何错误……过往种种，为何我才体会到？正如何老师所说：原来我们已感受到的幸福会随着我们欲望的一点点膨胀而渐渐消失。我天天想的盼的是什么时候能够摆脱病痛，感觉那时的我才是幸福的，却不曾想过病中的我依然是幸福的，这幸福来自于亲人的爱。

生活中，当我们真诚的祝福朋友时，都会用“祝你幸福”来表达自己心中最美好的祝愿！那么！什么叫“幸福”？幸福又在哪里呢？为什么越是年轻反而越是很少感受不到幸福呢？因为幸福行踪不定。世上有预报台风的，有预报蝗虫的，有预报瘟疫的，有预报地震的。却没有人预报幸福。“水往低处流，人往高处走。”人，总是喜欢优越的环境，总是希望自己能够过上美好的日子，于是，好多好多年轻有为的奋斗者用尽了自己所有的力量去努力的建设和打造自己灿烂的明天！在这过程中，他们有的忘我！有的废寝忘食！有的甚至痴狂！但人的欲望总是永无止尽的，就算是那些成功的人士收获到了他们一定的胜利果实之时，他们同样是感受不到——或者说是还静不下心来——还来不及感受到幸福的存在！ 因为当胜利摆在他们眼前的时候，他们便又会想到更大更多的收获……于是他们便又开始忙碌和紧张起来，同样的又是体会不到幸福的存在。正如何老师文章里说的“常听人说，有幸福被人逮住的事。他是幸福的，因为他有钱；他是幸福的，因为他有车；他是幸福的，因为他有权……可他们却还在寻找着幸福。”为什么？因为他们想要有更多的钱，更好的车，更大的权……

    那么幸福到底是什么？

我查阅了《现代汉语小词典》，索得的义项有两条：其一释为使人心情舒畅的境遇和生活；其二释为（生活、境遇）称心如意。但细细品味幸福的含义，其实只是一种感觉罢了。

女儿得到老师的表扬，她会一阵高兴，她感觉自己很幸福；老公在好哥们面前夸我贤惠，我会感觉一阵阵内心的甜美，我感觉到很幸福；当我的工作得到校长，家长的认可，我感觉到很幸福；汶川地震造成无数的人无家可归，失去亲人，他们心中虽有无比的悲痛，但他们得到社会和大家的救助，他们感受到大家庭的温暖，他们无疑也感受到了幸福……

 其实幸福很简单，当你在炎炎夏日，酷暑难当的季节里，一阵飒飒的凉风吹来时，你那怯意的享受就是一种幸福；当你饥饿了两天，突然有一桌饭菜让你吃时，你狼吞虎咽的可爱状，就是一种幸福。

   对于我们------人类灵魂的工程师来说，教育出优秀的学生，就是我们的幸福。正如邱吉尔说过：一个人最大的幸福，就是在他最热爱的工作上充分施展自己的才华。在我喜爱的岗位上勤奋工作，为事业而思考、行动，就会获得忙碌的快意和收获的喜悦。点点滴滴的才华在一天天开花、结果，而我也在这忙碌中体会到了这种绵绵不绝的幸福感。

    在拜读完何老师的这篇文章后，我不再苛求一帆风顺、事事如意，不再计较得失平衡、每一份付出都必须得到回报。生活不可能事事如意，人生不可能没有缺憾，珍惜身边的亲人和朋友，用心对待他们；珍惜得之不易的工作，努力做好它们；珍惜所拥有的一切，平安、健康、还有爱，这样的幸福才是最踏实的。正因如此，我要大声告诉每一个人：幸福，无处不在。